(Magyar) Kommunikációs munkatársat keresünk
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
An incredible experience in creating democratic learning spaces with artists (demolab.hu).
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Preventing youth radicalisation.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sorry, this entry is only available in Hungarian.
Sikerült-e már bárkit tényekkel meggyőznöd arról, hogy változtassa meg a véleményét egy számára fontos ügyben? Nem? Nem csoda. Gyakran úgy tűnik, a tényekre épülő ellenérvek csak arra jók, hogy tovább erősítsenek minket saját hitünkben. Megpróbáltunk
Akárcsak a biciklizés vagy a tangó, az önismeret is egy tapasztalati úton megszerezhető és gyakorolható tudás. Passzívan vagy csak elmélkedéssel nehéz rá szert tenni. A reflexió iskolája cikksorozatunk második része.
When you can help people and learn from it.
A DIA stáb találkozóin egyre gyakrabban merül fel a reflexió témája: mit tehetnénk annak érdekében, hogy a fiatalok tudatosabbak, önreflexívebbek legyenek mindabban, amit csinálnak?
Az utóbbi időben egyre több egyetemi oktatóban és vezetőben fogalmazódik meg az a gondolat, hogy ki kell mozdulni az „elefántcsonttoronyból”.
Egy vita élvezeti értékét nemcsak a felkészültség, az érvek minősége vagy a vita szabályai határozzák meg, hanem az is, hogy miről beszélgetünk.
“Ess el hétszer – állj fel nyolcszor.” – szól a kínai közmozdás. De mégis hogyan fogadjuk el a gyengeségeinket és hibáinkat egy teljesítményközpontú, tökéletességet és sikert magasztaló világban? Szerencsére a TED konferenciák ebben is a segítségünkre vannak:)
How can we create ideal conditions for good conversations and meaningful debates?
„Segíts másokon!” „Légy nagylelkű!” „Ne sajnáld az időt és energiát azoktól, akinek szükségük van rád!” Nap mint nap találkozunk hasonló üzenetekkel, és sokan hiszünk is abban, hogy nagylelkűség és önzetlenség nélkül nem lehetünk igazán boldogok
We are proud to present to you the summary of our completed project ‘Dialogue For You’.
Itt a felvételi ideje és még fogalmad sincs mit is akarsz? Vagy ugyan bejelöltél egy szakot, de nincs más vágyad, mint egy kis szünetet tartani a tanulásban? Esetleg csak egy kis kalandra vágysz? Akkor a GAP
Készültem írni egy cikket arról, mennyire fontos megtanítanunk a fiatalok számára saját hibáik és rossz döntéseik kezelését. Aztán ahogy egyre többet gondolkodtam a témán, arra jöttem rá, hogy van egy fontos csoport, amelynek tagjai még a diákoknál
Rendszeres olvasóinkat egyáltalán nem fogja meglepni, hogy a hagyományos iskolai gyakorlattól eltérő ötlet megvalósítására buzdítunk: szervezettek vitaeseményt az egész iskolának!
Akik ismernek minket, tudják, ritkán szólalunk meg aktuálpolitikai témában, ugyanakkor fontosnak tartjuk felhívni a figyelmet, a készülőben lévő törvénytervezetre, amely fenyegetésként áll a civil szervezetek, köztük a DIA jövője előtt is.
Új projekt indul a DIA koordinálásával DemoLab címen. Két éven át összesen 12 magyarországi középiskolában nyílik majd lehetőség arra, hogy mentortanárok és alkotóművészek bevonásával úgynevezett DemoLab műhelyek alakuljanak, és működjenek.
Az élet számtalan döntési helyzet elé állít minket, ezek közül azonban talán az egyik legtraumatikusabb az, amikor a középiskola befejezésekor a jövőnkről döntünk.
Válogatott pillanatokkal búcsúztatjuk a 2017-es évet, és kíváncsian várjuk, milyen emlékeket gyűjtünk majd jövőre:)
Adott egy rejtély, egy nagy csapat résztvevő, 3 órányi játékidő, sok-sok elrejtett információ, tucatnyi bolondos feladat… és kész is a nyomozós játék, amit még hetekkel később is emlegetni fogunk.
Már csak három hét van karácsonyig és lassan el kell kezdeni kitalálni, kinek mit ajándékoz az ember, ha nem szeretne december 23-án verekedni a plázákban hogy aztán utolsó kétségbeesésben, egy sablonos ajándékkal távozzon.
Nyitott házak, nyitott lakók, nyitott szervezők és nyitott önkéntesek. Egy áprilisi hétvégén át tartó civil városi ünnep, amikor mindenki felfedezheti és megszeretheti Budapestet, az épületeivel és lakóival együtt.
Budapest, 2017. április 12. – Több tízezer ember vett részt április 12-én a 17.30-19.00 óra között megtartott, több mint 100 civil szervezet csatlakozásával létrejött Hősök vétója eseményen a budapesti Hősök terén.
Veszélyesnek, és a demokrácia alapértékeivel ellentétesnek tartjuk a civilekkel szembeni megbélyegző kormányzati kommunikációt. Ezért a DIA is csatlakozik a civil szervezetek közös állásfoglalásához.
Ha az elmúlt hetekben nyomon követtétek a hazai sajtót, találkozhattatok azzal a jelenséggel, hogy a civil szervezetek újra a közbeszéd célpontjaivá váltak. Ezzel kapcsolatban szeretnénk megfogalmazni és eloszlatni néhány tipikus tévhitet.
Megjelent Matolcsi Zsuzsa kollégánk tanulmánya a közösségi szolgálat állampolgári készségekre gyakorolt összefüggéseiről.
Pörögnek az események: helyzetjelentés a TérTánc program salgótarjáni és pécsi fejleményeiről.
Hiszünk abban, hogy a változások elérésben az egészen apró lépéseknek is lehet nagy szerepük. Most bemutatunk három ilyet a Speak Smart projektünk utóéletéből.
Legyen ez az ünnep meghitt, örömteli, vicces, családias, játékos, nyugodt, élménygazdag, elgondolkodtató, inspiráló, álmodozós, olvasgatós, pihentető, kuckós, kimozdulós, havas-tájat-nézős, fahéjillatú, … vagy olyan, amilyennek szeretnétek.
Matolcsi Zsuzsa munkatársunk egy év alatt két helyi kezdeményezést indított el néhány barátjával a budapesti Wekerletelepelen, mindkettő hátrányos helyzetű családokat köt össze segíteni akaró fiatalokkal.
December 10. az emberi jogok világnapja. Ebből az alkalomból osztjuk meg a Citizen Rights projekt keretében készült módszertani segédletet, amely olyan érzékeny téma feldolgozásához ad támpontokat, mint pl. a menekültkérdés.
Most, hogy a sajtó a PISA tesztek eredményeitől hangos, arra gondoltunk érdekelhet titeket néhány olyan további információ a fiatalokról, amelyeket az ifjúságkutatásokból ismerünk.
Mi az a Hackathon? Maratoni ötletfejlesztés, ahol a fiatalok 100%-os erőbedobással tanulnak és terveznek. Nem kicsi az elvárás, hiszen a két nap alatt találniuk kell egy helyi problémát, amire olyan megoldási ötletet dolgoznak ki, melyet
Vajon mi sülhet ki egy világhírű zenekar és egy magyar civil szervezet összefogásából? A válasz: rengeteg élmény, egymástól tanulás, alkotó közösségek. És a legfontosabbat a felsorolás végére tartogattuk: mosolygó gyerekek.
Új kiadvánnyal bővült a DIA publikációs listája, ezúttal egy módszertani füzetben a fiatalok problémamegoldó készségeinek fejlesztésére fókuszálunk.
A cím olvastán sokan felteszik a kérdést, hogy miért is kellene a témába a fiatalokat bevonni? 18 éves korukig nem szavazhatnak, nem beszélve arról, hogy a politikának nincs helye az iskolában…
Mielőtt belevágnánk az ősszel induló új eseményekbe és programokba, átlapoztuk az emlékeinket a 2015/16-os tanévről. Ezek az összegzések jó alkalmak arra, hogy megemlékezzünk az elmúlt időszak tanulságairól, és megünnepeljük a sikereket.
A 2015/16-os tanévben valósult meg a DIA Speak Smart programja, amely arra tett kísérletet, hogy középiskolás fiatalokat vonjon be közösségi problémák innovatív megoldásába.
A DIA-ban mi elkötelezettek vagyunk az “egészséges hibakultúra” mellett: vagyis a kudarcokra úgy tekintünk, mint a tanulási folyamat természetes részére. Ez akkor is így van, amikor mi követünk el hibát. Egy tanulságos történet következik.
Gimnasztikai labdákkal felturbózott tanterem, iskolai mobilapplikáció, városszépítő gerillaakció is szerepelt a Speak Smart programban versenyző középiskolások ötletei között, melyekkel jobbá tennék a körülöttük élők életét.
Áprilisban új kiadvánnyal jelentkezünk: az Alternatív leckék kézikönyvet olyan szakemberek közreműködésével hoztunk létre, akik komoly tapasztalattal rendelkeznek a szegénységben élő gyerekek fejlesztése terén. Lapozz bele a kiadványba!
Február 6.-án ért véget a Youth2Youth társadalmi innovációs verseny. A nyertes BIOM csapatot közvetlenül a verseny után kérdeztük terveikről, élményeikről és motivációiról.
2016. február 6-án a DIA szakmai beszélgetést szervezett a változás és innováció témájában. Összegyűjtöttük a kedvenc idézeteinket az eseményről.
“Ugyanannyi tehetséges gyereket találok a hátrányos helyzetű cigányok között, mint bármelyik más diákcsoportban” – mondja Döme Zsuzsával, a mélyszegénységben élő cigány fiatalokat érettségire felkészítő Ámbédkár Gimnázium tanára.
Merényletek, fenyegetettség-érzés, félelem – a 2015-ös tragikus események nem hagyják nyugodni a fiatalokat sem. Akár akarjuk, akár nem, ezek a témák beszivárognak az iskola falai közé. De mi a dolgunk velük tanárként?
Parker a középiskola és az egyetem között tart egy év szünetet, hogy felfedezze a világot. Az Ugandában töltött hónapok után most Magyarországra érkezett, és a DIA-ban fog önkénteskedni a következő időszakban.
A Speak Smart programunkban izgalmas kihívás elé állítjuk a résztvevő tanárokat: úgy kell valódi problémamegoldókat “nevelniük” a diákjaikból, hogy nem oldják meg helyettük a problémákat. Ahelyett, hogy a tudás forrásaként megadnák a válaszokat, mentorként segítik
November végén tartották Prágában az Ashoka regionális Oktatási Fórumát. Itt mutatták be azt a térképet, melyen az oktatás, a demokrácia és a társadalmi innováció újító szakemberei szerepelnek. A magyarországi innovátorok között megjelenik a DIA több munkatársa is.
A Karácsony a szeretet ünnepe. A szeretetünket és törődésünket általában ajándékozással fejezzük ki. De mi van azokkal, akik valamilyen okból kifolyólag nem jutnak ajándékhoz, odafigyeléshez vagy akár megfelelő élelemhez az ünnepek alatt?
A megoldáskeresés mindig a megfigyeléssel és a kérdésfeltevéssel kezdődik. Vagyis minden azon múlik, mit veszünk észre a világból. És mit nem…
Joga van-e egy homoszexuális házaspárnak az örökbefogadáshoz? Joga van-e a mélyszegénységben élőknek a feltétel nélküli alapjövedelemhez? Joga van-e egy menekültnek a biztonságos élethez?
2015-ben sok száz vitaesemény, több ezer résztvevő, tucatnyi képzés, és megszámlálhatatlan mennyiségű élmény és találkozás után elbúcsúzunk a Szólj bele! Programtól.
Rendszerint sosem telik eseménytelenül a nyár a DIA háza táján. De idén egy egészen rendkívüli program tartott izgalomban minket…
A Fortély sátor egy mobil szabaduló szoba, amely mélyszegénységben élő kiskamaszok számára az örömteli tanulás, a felfedezés és a siker élményét nyújtja. És most közösségi összefogással megvalósulhat.
Nemrégiben lezárult a DIA társadalmi innovációs versenye: a Youth2Youth. Ismerd meg a versenyben résztvevő csapatokat, és pillants bele a nyolc hónapon át zajló, kihívásokkal, feladatokkal és rengeteg tanulási élménnyel feltöltött programba!
A Szólj bele! Program a DIA vitakultúra-fejlesztő kezdeményezése, amelyben idén is több iskolai vitaesemény valósul meg, ahol a diákok egy izgalmas témát járnak körbe a párbeszéd eszközeivel. Az alábbiakban egy tanárnő személyes beszámolóját olvashatjátok.
Pontosan 26 nap múlva lejár a személyi jövedelemadóról való beszámolás határideje, és egyúttal az 1%-os felajánlásoké is. Ha még nem ástad volna bele magad a témába, tudj meg többet az általunk készített infógrafikából!
Örömmel osztjuk meg veletek is a hírt, hogy az Európai Bizottság kitüntette a DIA Szólj bele! Projektjét.
A vita tanításában bevett gyakorlat, hogy a diákok kipróbálják, milyen egy olyan álláspontot képviselni, ami különbözik a saját véleményüktől. Ez egy nem könnyű helyzet, aminek azonban jelentős fejlesztő hatása is lehet. Varga Péter írása
Március 4-én a kollégánk, Takács Viki beszédet mondott ifjúsági szakemberek nemzetközi közönsége előtt a Cafe+ Speak! Listen! elnevezésű rendezvényen az Európa Pontban. Az elhangzottakat alább magyar nyelven olvashatjtátok.
Februárban megünnepeltük az alapítvány fennállásának 15. évfordulóját. A kerek jublieum alkalmából barátok, partnerek, kollégák, ismerősök és lelkes drukkerek körében örültünk annak, hogy voltunk, vagyunk, leszünk…
Nem tudom, ti hogy vagytok vele, de mi a DIA-ban szeretjük magunkat inspiráló idézetekkel, motiváló gondolatokkal körbevenni. Most megosztunk veletek három ilyet, amelyeket akár a falra is kitehettek…
A 2014-es év rengeteg izgalmas eseményt, emlékezetes történetet, tanulságos nehézséget, és nem utolsó sorban fontos eredményt hozott a számunkra. Ezzel az összefoglalóval szeretnénk méltón elbúcsúzni a tavalyi évtől.
Rábukkantuk a levélirodalom egyik legszebb darabjára, amelyet nem tudunk nem megosztani veletek. E. B. White, amerikai író több mint mint 30 éve keltezett sorai ma is fontos üzenetet hordoznak.
A DIA 15 éves történetében rengeteg izgalmas ember megfordult a stábban. Még felsorolni is hosszú lenne a leltárszerűen hosszú névsort… De most a szülinapi nosztalgia jegyében megkerestünk néhány régi kollégát, és megkérdeztük mi van velük…
Úgy érzed, jól ismersz minket? Vagy épp ellenkezőleg: érdekelne néhány részlet a DIA-ról, a stábról, a múltunkról? Most tesztelheted a tudásodat, mert összegyűjtöttünk néhány fun factet az Alapítványról egy kvízben. Játékra fel!
“Ez a munka nem könnyű. Nehezen kezelhető, szegénységben felnövő, kilátástalan jövő elé néző gyerekekkel dolgozni, nem könnyű.” – Tasnádi Zsófia írása dilemmákról és megoldási lehetőségekről a hátrányos helyzetű közösségek fejlesztésében.
“Azok, akik képesek észrevenni a körülöttük élők szükségeit, és tőlük telhetően segítenek is, sokkal boldogabbak és kiegyensúlyozottabbak, mint azok, akik csak a saját érdekeiket veszik figyelembe.”
“A közösségi vita egy olyan helyzet, amibe, ha belecsöppen a tanár, szinte minden aspektusát végig kell gondolnia ennek a változásnak.” – Egy vitakultúra-fejlesztő pedagógus gondolatai a tanári szerepről, és a diákokkal való kapcsolatról.
A Demokrácia Éjszakája egy egész estés rendezvény, ahol kibeszéljük, eljátsszuk, kipróbáljuk, megvitatjuk, létrehozzuk, megálmodjuk, kritizáljuk, átgondoljuk, megértjük vagy éppen felforgatjuk… a demokráciát.
A Norvég Civil Támogatási Alap elleni eljárás részeként minket is vizsgálat tárgyává tett a Kormányzati Ellenőrzési Hivatal, és bekérték a három éve lezárult Rólunk van szó! projekt, valamint a jelenleg is megvalósuló Demokráciája Iskolája projekt dokumentumait.
Fenti, szándékosan provokatív kérdést tettem fel minap egy gimnázium végzős diákjainak. Hamarosan nagykorúak lesznek, szavazati joguk lesz, és komoly döntések előtt állnak. Mindannyian gondolkodó, okos fiatalok. A válaszaik sokkolóak voltak.