Amikor tavaly az első vitanapunkat szerveztük, szembesültünk vele, hogy komolyabban is szeretnénk foglalkozni a vitaklubokkal való munka differenciálásával annak érdekében, hogy a közösségi vita-eseményeinken egyenrangú
ÖNKÉNTESEKET keresünk (a brief letöltéséhez KATT)! Ha szívesen belelátnál egy hazai civil szervezet működésébe és van heti 5 munkaórányi szabad kapacitásod, szeretettel várunk csapatunkba!
A nyár olykor arra is jó lehetőség, hogy átgondoljuk, mi az ami mögöttünk áll és mi az, ami ránk vár még ebben az évben. Jól
2022 februárjában indult az Egy hajóban evezünk projektünk, aminek keretében a tanév második felében 12 különböző helyszínen (tanodákban, közösségi térben, ifjúsági egyesületben, középiskolákban és egyetemen)
Az elmúlt fél év mozgalmas ötletelései, workshopjai, képzései után a Változáshozók-projekt 2022. februárjában a fináléhoz érkezett. A végső döntőt a diákok között online szerveztük meg;
A Változáshozók projekt során célunk volt, hogy alkalmat biztosítsunk a fiataloknak, hogy számukra fontos témákról egyenrangú partnerként kezdeményezhessenek párbeszédet olyan döntéshozókkal, akikkel kölcsönösen hatást gyakorolhattak
A Szárny játékot és a hozzá tartozó kiadványt azért hoztuk létre, hogy könnyen érthető módon tudjunk beszélgetni fiatalokkal olyan témákról, mint a populizmus, az aktív
2020 júniusában született meg az elhatározás: legyen új vezetője a DIA-nak. De hogyan lehet egy vezetőváltási folyamatot jól csinálni? Hogyan lesz az átmenet a vezetőknek
A DIA-ban önkénteseket keresünk, ezért hoztunk három hosszabb, személyes történetet és öt fontos gondolatot arról, milyen is ez az életérzés. Nevezzük nevén: az önkéntesség.
Mióta rátaláltam az utamra a csapatépítésben, azóta minden közegben bevetem. Lencse-Csík Orsolya írása.
A Közterem program 2015 januárjában indult útjára és ezen az úton többször találkozott a DIA-val, közös munka, projekt, de coaching kapcsán is. Mindig tudtunk egymásról,
Az előző blogposztban betekintést nyerhettetek egy igazán inspiráló találkozóba, amikor fiatalokkal foglalkozó szakértőkkel gondolkoztunk arról, hogy milyen ismérvei is vannak a fiatalok helyi ügyekbe való
Október elején tartottuk a Van Hozzá Közöd! projekt szakértői fórumát
Az őszi ünnep szellemisége eddig főleg a sütőtök ízű édességekben ért utol, illetve olykor alkalmi horror film nézésben.Korábban sosem gondoltam rá, hogy a halloween jó
A Van Hozzá Közöd! projektről és az újrakezdésről.
Elérkeztünk visszajelzésről szóló cikksorozatunk harmadik, utolsó részéhez, amiben a diákokkal történő foglalkozás tervezéshez adunk ötleteket, és bemutatunk egy diákokra szabott konkrét példát is. Az első
Előző cikkünkben arról írtunk, hogy mi minden szükséges ahhoz, hogy visszajelzést tudjunk adni, illetve ifjúsági szakemberként elősegítsük, hogy a diákok egymásnak is konstruktívan legyenek képesek
Írásunk olyan szakembereknek készült, akik fiatalokkal foglalkoznak és abból a célból, hogy bemutassuk, mennyi minden lehet hatással a visszajelzés minőségére, és milyen sok mindentől függ,
Múlt heti blogposztunk folytatásaként megosztunk egy gyűjtést arról, hogy milyen lehetőségek állnak rendelkezésre pedagógusok, fejlesztő pedagógusok, szociális szakemberek, ifjúsági szakemberek számára a digitális térben. Nehéz
Ugyan, mi értelme ennek? Még a kötelező feladataikat sem tudják most rendesen megcsinálni, nemhogy bármilyen pluszt. Online nem is lehet segíteni másoknak. Egyáltalán hogyan lehetne
A DemoLab az elmúlt két év egyik fénypontja volt. A Tanközlöny csoport és a DIA közös projektje voltaképpen egy figyelemre méltó kísérlet volt, ami ötvözött
Mint ahogy közületek bizonyára sokan, a múlt héten én is azzal szembesültem, hogy mennyi minden változott meg egyik pillanatról a másikra körülöttünk. Még az iskolák
Igen, a vízcsapból is a koronavírus folyik, mindenki erről beszél, teljes joggal. Mára már valamilyen formában mindenkinek hatással van az életére, és nem csupán a
Beszámoló a DemoLab projektről és a záró kiállításáról Szlabey Emma diák résztvevőtől.
Minden foglalkozásunk, projektünk egyfajta “mellékterméke” a csapatépítés. Ez tulajdonképpen kikerülhetetlen, hiszen mi is meg akarjuk ismerni a csapatot, akivel dolgozni fogunk.
Büszkén mutatjuk be nektek most lezárult projektünk, a Párbeszéd helyben, érted összefoglalóját.
Új projekt indul a DIA koordinálásával DemoLab címen.
Egy játék, amihez nem kell sok anyagi erőforrást mozgósítanunk, ám kreatív kapacitást annál többet.
Pörögnek az események: helyzetjelentés a TérTánc program salgótarjáni és pécsi fejleményeiről.
Hiszünk abban, hogy a változások elérésben az egészen apró lépéseknek is lehet nagy szerepük. Most bemutatunk három ilyet a Speak Smart projektünk utóéletéből.
Mi az a Hackathon? Maratoni ötletfejlesztés, ahol a fiatalok 100%-os erőbedobással tanulnak és terveznek. Nem kicsi az elvárás, hiszen a két nap alatt találniuk kell
Vajon mi sülhet ki egy világhírű zenekar és egy magyar civil szervezet összefogásából? A válasz: rengeteg élmény, egymástól tanulás, alkotó közösségek. És a legfontosabbat a felsorolás végére
Gimnasztikai labdákkal felturbózott tanterem, iskolai mobilapplikáció, városszépítő gerillaakció is szerepelt a Speak Smart programban versenyző középiskolások ötletei között, melyekkel jobbá tennék a körülöttük élők életét.
Február 6.-án ért véget a Youth2Youth társadalmi innovációs verseny. A nyertes BIOM csapatot közvetlenül a verseny után kérdeztük terveikről, élményeikről és motivációiról.
Joga van-e egy homoszexuális házaspárnak az örökbefogadáshoz? Joga van-e a mélyszegénységben élőknek a feltétel nélküli alapjövedelemhez? Joga van-e egy menekültnek a biztonságos élethez?
2015-ben sok száz vitaesemény, több ezer résztvevő, tucatnyi képzés, és megszámlálhatatlan mennyiségű élmény és találkozás után elbúcsúzunk a Szólj bele! Programtól.
Rendszerint sosem telik eseménytelenül a nyár a DIA háza táján. De idén egy egészen rendkívüli program tartott izgalomban minket…
A Fortély sátor egy mobil szabaduló szoba, amely mélyszegénységben élő kiskamaszok számára az örömteli tanulás, a felfedezés és a siker élményét nyújtja. És most közösségi
A Szólj bele! Program a DIA vitakultúra-fejlesztő kezdeményezése, amelyben idén is több iskolai vitaesemény valósul meg, ahol a diákok egy izgalmas témát járnak körbe a
Örömmel osztjuk meg veletek is a hírt, hogy az Európai Bizottság kitüntette a DIA Szólj bele! Projektjét.
A vita tanításában bevett gyakorlat, hogy a diákok kipróbálják, milyen egy olyan álláspontot képviselni, ami különbözik a saját véleményüktől. Ez egy nem könnyű helyzet, aminek
Februárban megünnepeltük az alapítvány fennállásának 15. évfordulóját. A kerek jubileum alkalmából barátok, partnerek, kollégák, ismerősök és lelkes drukkerek körében örültünk annak, hogy voltunk, vagyunk, leszünk…
A 2014-es év rengeteg izgalmas eseményt, emlékezetes történetet, tanulságos nehézséget, és nem utolsó sorban fontos eredményt hozott a számunkra. Ezzel az összefoglalóval szeretnénk méltón elbúcsúzni a
Rábukkantuk a levélirodalom egyik legszebb darabjára, amelyet nem tudunk nem megosztani veletek. E. B. White, amerikai író több mint mint 30 éve keltezett sorai ma is
„Ez a munka nem könnyű. Nehezen kezelhető, szegénységben felnövő, kilátástalan jövő elé néző gyerekekkel dolgozni, nem könnyű.” – Tasnádi Zsófia írása dilemmákról és megoldási lehetőségekről
„A közösségi vita egy olyan helyzet, amibe, ha belecsöppen a tanár, szinte minden aspektusát végig kell gondolnia ennek a változásnak.” – Egy vitakultúra-fejlesztő pedagógus gondolatai a
DEMOKRATIKUS IFJÚSÁGÉRT ALAPÍTVÁNY | 1063 Budapest Bajnok utca 13. | hellodia@i-dia.org |
