a DIA „Egy hajóban evezünk” vitaklubjainak 2. vitatábora Eltelt egy év és mi újra vitatábort rendeztünk, ráadásul a magas fokú bevonódás és elköteleződés okán közel
megtartottuk a tavaszi nyílt vitaeseményünket Március 29-én délután két órás nyílt vitaeseményt tartottunk az oktatás aktualitásairól, legégetőbb problémáiról. Nem mehettünk el természetesen a sztrájk és
Amikor tavaly az első vitanapunkat szerveztük, szembesültünk vele, hogy komolyabban is szeretnénk foglalkozni a vitaklubokkal való munka differenciálásával annak érdekében, hogy a közösségi vita-eseményeinken egyenrangú
Az idei vitanap szakmai tartalmából a senior vitaklubjaink is nagy részt vállaltak, ugyanis a délelőtt folyamán három állomáson, az általuk vezetett formában és témában vitázhattak
2023. január 21-én tartottuk meg az “Egy hajóban evezünk” projektünk második vitanapját. Néhány hangulatképet már mutattunk az alkalomról, most pedig arra gondoltunk, összefoglaljuk nektek, miről
Előző posztunkban arra tettünk kísérletet, hogy körüljárjuk, milyen tételmondatok használhatók oktatás témakörben a diákok vitakészség-fejlesztéséséhez (1-2. pont). Nézzük most, hogyan érdemes mélyíteni az oktatás jelenlegi
Mint azt tudjátok, a DIA-ban fontosnak tartjuk a vitát. Minél többféle nézőpontból rá tudunk nézni egy témára, annál jobban bővül a tudásunk róla. Ez azt
A 2023. január 23-31. között zajló sztrájkhetet mi is támogatjuk alternatív tanóra tematikákkal, segédanyagokkal. Az alábbi tematikák a demokrácia, populizmus, aktív állampolgárság, érdekvédelem, vitakultúra köré
Vitaklubot hoznál létre az iskoládban? Már meglévő vitaklubod működtetéséhez szeretnél egy kis extra támogatást? Szívesen csatlakoznál egy közösségi vitaklub hálózathoz? Jó hírünk van, mert a
ÖNKÉNTESEKET keresünk (a brief letöltéséhez KATT)! Ha szívesen belelátnál egy hazai civil szervezet működésébe és van heti 5 munkaórányi szabad kapacitásod, szeretettel várunk csapatunkba!
A nyár olykor arra is jó lehetőség, hogy átgondoljuk, mi az ami mögöttünk áll és mi az, ami ránk vár még ebben az évben. Jól
2022 februárjában indult az Egy hajóban evezünk projektünk, aminek keretében a tanév második felében 12 különböző helyszínen (tanodákban, közösségi térben, ifjúsági egyesületben, középiskolákban és egyetemen)
A DIA célja, hogy a fiatalok olyan tudással és készségekkel rendelkezzenek, amelyek szükségesek egy jól működő demokráciában: vitakultúra, kritikus gondolkodás, együttműködés és kreatív problémamegoldás. Ennek
Az elmúlt fél év mozgalmas ötletelései, workshopjai, képzései után a Változáshozók-projekt 2022. februárjában a fináléhoz érkezett. A végső döntőt a diákok között online szerveztük meg;
A Változáshozók projekt során célunk volt, hogy alkalmat biztosítsunk a fiataloknak, hogy számukra fontos témákról egyenrangú partnerként kezdeményezhessenek párbeszédet olyan döntéshozókkal, akikkel kölcsönösen hatást gyakorolhattak
Az “Egy hajóban evezünk” projekttel nem kisebb célt fogalmaztunk meg, minthogy egy közösségi vitaklub hálózatot hozzunk létre és működtessünk az országban. Első körben 12 vidéki
A Szárny játékot és a hozzá tartozó kiadványt azért hoztuk létre, hogy könnyen érthető módon tudjunk beszélgetni fiatalokkal olyan témákról, mint a populizmus, az aktív
A DIA-ban önkénteseket keresünk, ezért hoztunk három hosszabb, személyes történetet és öt fontos gondolatot arról, milyen is ez az életérzés. Nevezzük nevén: az önkéntesség.
Ha kell, századjára is elmondjuk: hiszünk az emberek és a gondolatok sokszínűségében. Letölthető mentőövcsomag a cikk végén. Korenyák Szofi írása.
Egy ideje már tervezgettük és végre valósággá vált: új, kompaktabb formában kapható a VoxPop! Csinosabb külső, de ugyanolyan tartalmas belső vár. Rendeld meg ma!
Nyomtatható mentőövcsomag a cikk végén.
Az előző blogposztban betekintést nyerhettetek egy igazán inspiráló találkozóba, amikor fiatalokkal foglalkozó szakértőkkel gondolkoztunk arról, hogy milyen ismérvei is vannak a fiatalok helyi ügyekbe való
Október elején tartottuk a Van Hozzá Közöd! projekt szakértői fórumát
Jelentkezz új projektünkre! VÁLTOZÁSHOZÓK – Kreatív problémamegoldó workshopok középiskolás fiataloknak (a teljes brief letöltéséhez kattints)
Előző bejegyzésünkben betekintést adtunk arról, miért hasznos, ha jól kérdezünk, milyenek a nyitott és milyenek a zárt kérdések, valamint mi az elég jó kérdések öt
Az egyik legutóbbi megbízásunk a középiskolás résztvevők kérdezéstechnikai készségeinek fejlesztésére irányult, és ennek kapcsán összegyűjtöttük a témával kapcsolatos gondolatainkat.
Hol van a szólásszabadság határa és hol kezdődik a gyűlöletbeszéd? Hozzájárul-e a klímaváltozás mérsékléséhez a műanyagmentes július? Ilyen és ehhez hasonló kérdések indíthatnak el egy-egy
A Van Hozzá Közöd! projektről és az újrakezdésről.
A DemoLab az elmúlt két év egyik fénypontja volt. A Tanközlöny csoport és a DIA közös projektje voltaképpen egy figyelemre méltó kísérlet volt, ami ötvözött
Beszámoló a DemoLab projektről és a záró kiállításáról Szlabey Emma diák résztvevőtől.
A DIA-ban hiszünk az átlátható vitakultúrában, a konstruktív kritikák hasznában és a széleskörű érdekek érvényesülésének fontosságában.
Mire is kellene, hogy felkészítsen az egyetem? Tudósokat képezzen? Szakembereket vagy jó állampolgárokat?
Új projekt indul a DIA koordinálásával DemoLab címen.
Ha az elmúlt hetekben nyomon követtétek a hazai sajtót, találkozhattatok azzal a jelenséggel, hogy a civil szervezetek újra a közbeszéd célpontjaivá váltak. Ezzel kapcsolatban szeretnénk
Hiszünk abban, hogy a változások elérésben az egészen apró lépéseknek is lehet nagy szerepük. Most bemutatunk három ilyet a Speak Smart projektünk utóéletéből.
Mi az a Hackathon? Maratoni ötletfejlesztés, ahol a fiatalok 100%-os erőbedobással tanulnak és terveznek. Nem kicsi az elvárás, hiszen a két nap alatt találniuk kell
Mielőtt belevágnánk az ősszel induló új eseményekbe és programokba, átlapoztuk az emlékeinket a 2015/16-os tanévről. Ezek az összegzések jó alkalmak arra, hogy megemlékezzünk az elmúlt
A 2015/16-os tanévben valósult meg a DIA Speak Smart programja, amely arra tett kísérletet, hogy középiskolás fiatalokat vonjon be közösségi problémák innovatív megoldásába.
A DIA-ban mi elkötelezettek vagyunk az “egészséges hibakultúra” mellett: vagyis a kudarcokra úgy tekintünk, mint a tanulási folyamat természetes részére. Ez akkor is így van,
Gimnasztikai labdákkal felturbózott tanterem, iskolai mobilapplikáció, városszépítő gerillaakció is szerepelt a Speak Smart programban versenyző középiskolások ötletei között, melyekkel jobbá tennék a körülöttük élők életét.
Február 6.-án ért véget a Youth2Youth társadalmi innovációs verseny. A nyertes BIOM csapatot közvetlenül a verseny után kérdeztük terveikről, élményeikről és motivációiról.
2016. február 6-án a DIA szakmai beszélgetést szervezett a változás és innováció témájában. Összegyűjtöttük a kedvenc idézeteinket az eseményről.
A Speak Smart programunkban izgalmas kihívás elé állítjuk a résztvevő tanárokat: úgy kell valódi problémamegoldókat „nevelniük” a diákjaikból, hogy nem oldják meg helyettük a problémákat.
Joga van-e egy homoszexuális házaspárnak az örökbefogadáshoz? Joga van-e a mélyszegénységben élőknek a feltétel nélküli alapjövedelemhez? Joga van-e egy menekültnek a biztonságos élethez?
2015-ben sok száz vitaesemény, több ezer résztvevő, tucatnyi képzés, és megszámlálhatatlan mennyiségű élmény és találkozás után elbúcsúzunk a Szólj bele! Programtól.
A Fortély sátor egy mobil szabaduló szoba, amely mélyszegénységben élő kiskamaszok számára az örömteli tanulás, a felfedezés és a siker élményét nyújtja. És most közösségi
A Szólj bele! Program a DIA vitakultúra-fejlesztő kezdeményezése, amelyben idén is több iskolai vitaesemény valósul meg, ahol a diákok egy izgalmas témát járnak körbe a
Örömmel osztjuk meg veletek is a hírt, hogy az Európai Bizottság kitüntette a DIA Szólj bele! Projektjét.
2015. március 4-én kollégánk, Takács Viki beszédet mondott ifjúsági szakemberek nemzetközi közönsége előtt a Cafe+ Speak! Listen! elnevezésű rendezvényen az Európa Pontban. Az elhangzottakat alább
A 2014-es év rengeteg izgalmas eseményt, emlékezetes történetet, tanulságos nehézséget, és nem utolsó sorban fontos eredményt hozott a számunkra. Ezzel az összefoglalóval szeretnénk méltón elbúcsúzni a
Rábukkantuk a levélirodalom egyik legszebb darabjára, amelyet nem tudunk nem megosztani veletek. E. B. White, amerikai író több mint mint 30 éve keltezett sorai ma is
Úgy érzed, jól ismersz minket? Vagy épp ellenkezőleg: érdekelne néhány részlet a DIA-ról, a stábról, a múltunkról? Most tesztelheted a tudásodat, mert összegyűjtöttünk néhány fun
„Azok, akik képesek észrevenni a körülöttük élők szükségeit, és tőlük telhetően segítenek is, sokkal boldogabbak és kiegyensúlyozottabbak, mint azok, akik csak a saját érdekeiket veszik figyelembe.”
„A közösségi vita egy olyan helyzet, amibe, ha belecsöppen a tanár, szinte minden aspektusát végig kell gondolnia ennek a változásnak.” – Egy vitakultúra-fejlesztő pedagógus gondolatai a
Fenti, szándékosan provokatív kérdést tettem fel minap egy gimnázium végzős diákjainak. Hamarosan nagykorúak lesznek, szavazati joguk lesz, és komoly döntések előtt állnak. Mindannyian gondolkodó, okos
Támogasd a munkánkat, és tegyünk együtt a fiatalok demokratikus készségfejlesztéséért!
Legyél rendszeres támogatónk, vagy támogass minket egyszeri hozzájárulásoddal!
Amennyiben első kézből szeretnél értesülni a DIA programjairól és képzéseiről, megismernéd módszertani anyagainkat, akkor itt tudsz feliratkozni a hírlevelünkre.
DEMOKRATIKUS IFJÚSÁGÉRT ALAPÍTVÁNY
| Iroda: 1053 Budapest, Károlyi utca 11. II. emelet 1. | Székhely: 1068 Budapest, Király utca 80. fsz./11. | hellodia@i-dia.org |
A webshopunkban december 13-ig leadott rendeléseket tudjuk garantáltan karácsonyig kiszállítani. Természetesen ezt követően is várjuk a megrendeléseket, azonban a következő postázás időpontja január 6.
