A második délelőttön Horváth-Töreki Gergely színész volt a vendégünk, akivel különböző helyzetgyakorlatokat végezhettünk, kísérletezhettünk a hangunkkal, valamint emlékezőtehetségünket és improvizációs készségünket is próbára tehettük. A fiatalok és a vitaklubvezetők számára is nagyon élvezetes volt a Gergő által összeállított és levezetett alkalom, ezt többen visszajelezték számunkra. Ezen a napon biztonságos légkörben gyakorolhattuk a nyilvános megszólalást.

A harmadik, és egyben utolsó délelőttön egy sablon szónoklaton közösen összeszedtük, milyen részei és jellemzői vannak egy szónoklatnak, majd minden résztvevő azon igyekezett, hogy válasszon egy hozzá közel álló témát (pl. kosárlabdázás, nyaralás, lovaglás), és abban a témában megírja saját szónoklatát. Itt figyeltünk a differenciálásra is, hiszen két fiatalról már az első napon kiderült, hogy saját diákönkormányzatukban rendszeresen tartanak szónoklatokat. Így számukra nem egy szívükhöz közel álló téma lett szónoklatuk tárgya, hanem egy-egy olyan témát választottunk, ami bár érdekli őket, de a szónoklatuk megírásához kutatás is szükségeltetik. Így készült Platón filozófiájáról, valamint az Erasmus Mundus felsőoktatási ösztöndíjprogramról is egy-egy szónoklat. Miután mindenki elkészült, helyet foglaltunk körben, és az előző nap, Gergőtől tanult technikák alkalmazásával egyenként kiállt mindenki, hogy felolvashassa – egyelőre még csak kis körben, a vitakészség blokk többi résztvevője előtt – saját szónoklatát. Ebben a körben még javaslatokat, tippeket adhattak egymásnak a résztvevők. A következő körben kipróbálhatták, milyen, hogyha egy stílust is húznak, amiben megpróbálják előadni szónoklatukat. Ebben a körben nagyon vicces előadások születtek, rengeteget nevettünk, a meglepődött, álmos vagy éppen unott előadásmódokon.